아띠
중고 서적을 사서 읽다가 낯선 사람이 남긴 메모를 본 적이 있으신가요?
평소라면 기분 나쁠 법도 한데 저랑 똑같은 생각에 대한 메모를 본 순간 작은 울림을 느꼈던 것 같습니다.
그런 제 감정을 살려 만든 독서 기록앱 - 여백.
감사하게도 어제 배포했는데 벌써 유저가 20명이 모였네요.
세상에 수많은 책이 있어 당장에 연결이 되지 않겠지만, 우연히 마주쳐서 이전과 같은 울림이 다시 한번 느낄 수 있으면 좋을 것 같습니다.
감사합니다.
여백. 읽는 중에 쓰는 독서 기록
같은 챕터를 지나간 사람들의 메모
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1. WHAT : 여백 2. Different : 핵심 3. WHY : 확인 또는 점검을 위한 공간이 필요함 4. HOW : 본문에 표시를 하고 여백에 생각을 정리함 5. WHO : 다음에 또 봐야 하는 사람 6. Market Pass : 학원 1. DMS Circle 관점의 개념 구조화 작성하신 내용을 바탕으로, 교육 서비스 상품이나 교재 기획서에 바로 쓸 수 있도록 이론적으로 정립한 내용입니다. 개념 (WHAT): 여백 (The Blank Space) 단순히 비어있는 공간이 아닌, 생각을 확장하고 지식을 내재화하는 '전략적 공간'입니다. 차별성 (Different): 핵심 (The Core) 빽빽한 문제와 해설 위주의 기존 교재들과 달리, 가장 중요한 '핵심'만 남기고 의도적으로 비워둠으로써 차별화를 꾀합니다. 필요성 (WHY): 확인과 점검 (Verification & Review) 일방적인 주입식 교육이 아니라, 학생 스스로 본인이 무엇을 알고 모르는지(메타인지) 확인하고 점검할 공간이 절대적으로 필요하기 때문입니다. 방법론 (HOW): 표시와 정리 (Mark & Organize) 본문(텍스트/문제)에는 핵심적인 표시(밑줄, 기호 등)만 하고, 넓은 여백에 자신의 논리와 생각을 정리하는 구조적 학습법을 제안합니다. 타겟 (WHO): 지속적 관찰자 (The Reviewer) 한 번 풀고 버리는 교재가 아니라, 시험 직전이나 다음 단계에서 '다음에 또 다시 복습하며 성장을 확인해야 하는 사람(학생 또는 오답 노트를 검사하는 강사)'을 위한 것입니다. 시장 (Market Pass): 학원 (Private Academies & Education Market) 이 시스템이 가장 격렬하게 소비되고 가치를 발휘할 수 있는 최적의 시장은 '학원 및 교육 콘텐츠 시장'입니다.